О программе

Профессия врача считается самой полезной и ответственной работой. Врач помогает появиться на свет, расти и правильно развиваться, помогает преодолевать детские недуги, стать родителями, бороться с болезнями в молодом, среднем и пожилом возрасте, а в самом конце, когда все методы исчерпаны, оказывает паллиативную помощь.

Медицинский институт РУДН – самое большое учебное подразделение университета. В РУДН самый высокий средний балл ЕГЭ при поступлении на медицинские направления в России.

Преподаватели — профессионалы с именем. Со студентами работают свыше 1000 экспертов: врачи высшей категории, лауреаты государственных премий, академики и члены-корреспонденты РАН, почетные деятели науки РФ. Это коллеги, которым можно доверить и своё здоровье, и подготовку молодых специалистов-медиков.

Медики РУДН обучаются по двум стандартам — российскому и международному, чтобы иностранные студенты могли проходить лицензирование в своих государствах. В обучении медиков РУДН применяются интерактивные учебные материалы. Большинство учебников под авторством наших преподавателей рекомендованы для всей страны.

Помимо сотен клинических баз-партнеров, у РУДН есть собственная клиническая база, филиал РУДН – Университетская клиническая больница имени В.В. Виноградова с 11-ью кафедрами. Здесь студенты Медицинского института РУДН с 1 курса знакомятся с реальной медицинской обстановкой, а с 3 курса становятся непосредственной частью медицинской жизни. Наши студенты взаимодействуют с пациентами под руководством выдающихся специалистов, разбирают клинические случаи, изучают поэтапный план лечения больных и отрабатывают практические навыки.

Вступительные испытания

Для имеющих аттестат или высшее образование

Экзамены

Мин. балл (Бюджет/Контракт)

Химия

65/45

Биология

65/45

Русский язык

65/45

Для имеющих диплом СПО

Экзамены

Мин. балл (Бюджет/Контракт)

Химия в профессиональной деятельности

65/45

Биология в профессиональной деятельности

65/45

Русский язык

65/45

Стоимость обучения

Первый год обучения

790 000₽

Второй год обучения

790 000₽

Третий год обучения

790 000₽

Четвертый год обучения

790 000₽

Пятый год обучения и последующие

790 000₽

Скидки

20%	При сумме результатов ЕГЭ 261-270 баллов
30%	При сумме результатов ЕГЭ 271-280 баллов
50%	При сумме результатов ЕГЭ 281 балл и выше

Обучение и компетенции

Программа обучает:

диагностике заболеваний и (или) состояний различной этиологии у пациентов разных возрастных групп;
назначению лечения пациентам, контролю его эффективности и безопасности;
проведению и контролю эффективности медицинской реабилитации пациентов;
оценке способности пациентов осуществлять трудовую деятельность;
проведению медицинских экспертиз в отношении пациентов;
проведению медицинских и профилактических медицинских осмотров, медицинского освидетельствования, диспансеризации, диспансерного наблюдения;
проведению мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения;
проведению анализа медико-статистической информации, ведению медицинской документации, организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала;
оказанию пациентам медицинской помощи в экстренной и неотложной форме;
оказанию медицинской помощи пациентам в период беременности, родов, в послеродовой период;
сохранению и укреплению здоровья детей;
оказанию паллиативной помощи.

Студенты приобретают:

опыт лечебной и профилактической работы в амбулаторных и стационарных условиях;
навыки в проведении диагностических и лечебных медицинских процедур;
опыт инструментальной и лабораторной диагностики различных заболеваний и состояний;
навыки оказания скорой и неотложной помощи;
навыки оказания акушерско-гинекологической помощи;
опыт работы в учреждениях, оказывающих медицинскую помощь детям;
навыки работы с пациентами с инфекционными заболеваниями;
опыт научной работы, проведения фундаментальных и прикладных медицинских исследований.

Практика и стажировки

Учебная

Учебная практика на 1 курсе подразумевает обучение уходу за больными терапевтического и хирургического профиля на симуляционном оборудовании, а затем на базе городских стационаров в терапевтических и хирургических отделениях.

составляет 6 зачетных единиц; 216 ак. часов

Учебная практика важнейшая основа для подготовки к производственной практике на 3 курсе.

Начиная с 4 курса студенты проходят практику в качестве помощника врача, в частности врача-терапевта, хирурга, акушера-гинеколога, педиатра, врача амбулаторного учреждения.
В качестве клинических баз практик в РУДН выступают ведущие медицинские учреждения московского региона:

Университетская клиника РУДН имени В.В.Виноградова;
ГКБ имени С.С. Юдина ДЗМ;
ГКБ имени А.К. Ерамишанцева ДЗМ;
ГКБ имени В.М.Буянова ДЗМ;
Диагностический клинический центр № 1 ДЗМ;
Московский научно-исследовательский онкологический институт имени П.А. Герцена;
Российский научный центр рентгенорадиологии Минздрава России;
Федеральный научно-клинический центр реаниматологии и реабилитологии.

К производственным практикам относятся:

уход за больными (3 недели);
помощник младшего медицинского персонала (6 недель);
помощник палатной медицинской сестры (6 недель);
помощник процедурной медицинской сестры (3 недели);
помощник врача (суммарно 21 неделя, включая амбулаторную врачебную практику, практику в стационаре в качестве помощника терапевта, хирурга, гинеколога, акушера и педиатра).

С целью отработки практических навыков начинающими специалистами в медицинском институте создан аккредитационно-симуляционный центр, в котором на тренажерах можно отработать самые разные манипуляции, от аускультации до внутривенных инъекций, наложения швов и сердечно-легочной реанимации.

составляет 39 зачетных единиц; 1404 ак. часа

Трудоустройство и карьера

Наименования работодателей, научных и индустриальных партнеров

По окончании специалитета после прохождения первичной аккредитации выпускник имеет право работать врачом-терапевтом участковым в амбулаторно-поликлинических учреждениях, однако основная часть выпускников предпочитают продолжить обучение в ординатуре.

Инфраструктура

Начиная с 1 курса студенты изучают профильные дисциплины в:

учебных лабораториях на теоретических (фундаментальных) кафедрах;
клинические дисциплины на базе лабораторий клинических баз;
фундаментальную науку на базе Научно-исследовательского института молекулярной и клеточной медицины медицинского института РУДН, в состав которого входят:

Внеучебная жизнь

Ключевое место притяжения студентов – Волонтерский центр медицинского института РУДН. Он занимается системным вовлечением студентов в добровольческую деятельность, поддерживая студенческие инициативы, социально-значимые проекты и помогая в их реализации. Центр сотрудничает со Всероссийским общественным движением «Волонтеры-медики», он объединяет волонтерские центры и отряды в медицинских образовательных организациях, а также НКО в сфере здравоохранения.
Студенты РУДН – активные участники движения «Непрерывное волонтерство», что дает им возможность оказывать посильную помощь персоналу ведущих медицинских организаций Москвы, помогать бригадам Скорой помощи на спортивных и массовых мероприятиях, проходить сертифицированные образовательные курсы, принимать участие в крупнейших региональных и федеральных мероприятиях и быть частью большой команды волонтеров-медиков страны.
С 1999 года работает театр Медицинского института РУДН «Гиппократ», который дает не менее двух спектаклей в год.
Спорт в РУДН – это не просто занятие физической культурой, а образ жизни. Каждый студент может поддерживать себя в хорошей форме на базе Спортивного комплекса РУДН, который находится в шаговой доступности от учебных корпусов и общежитий.
Профессиональные студенческие объединения (ПСО) – это система, которая помогает познакомиться с практикующими специалистами по направлениям подготовки, проверить в деле свои умения и навыки, предложить свои идеи потенциальным работодателям. ПСО погружает студентов в профессию: мероприятия проходят в форме экскурсий на производство, интересных встреч с признанными профессионалами, совместных проектов, деловых игр, мастер-классов.
Эксперты:

Ельчанинов Андрей Владимирович, доктор медицинских наук, доцент, заведующий лабораторией роста и развития НИИ морфологии человека им. акад А.П. Авцына ФГБНУ «РНЦХ им. акад. Б.В. Петровского»;
Кудрявцев Денис Сергеевич, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник лаборатории лиганд-рецепторных взаимодействий Института биоорганической химии им. академиков М.М. Шемякина и Ю.А. Овчинникова;
Егорова Татьяна Владимировна, кандидат биологических наук, руководитель лаборатории генной терапии ООО «Марлин Биотех», научный сотрудник лаборатории моделирования и терапии наследственных заболеваний Института биологии гена РАН;
Сысоева Анастасия Павловна, кандидат биологических наук, эмбриолог НМИЦ АГиП им. В.И. Кулакова.

Профессорско-преподавательский состав образовательной программы

Стуров Николай Владимирович

Заместитель директора медицинского института
Заведующий кафедрой общей врачебной практики
Руководитель программы «Лечебное дело»
Доцент
Кандидат медицинских наук

Загородний Николай Васильевич

Заведующий кафедрой
Профессор
Доктор медицинских наук

Заслуженный деятель науки и техники РФ
Лауреат премии Правительства РФ
Лауреат премии «Призвание» лучшие врачи России
2017 – награжден Золотой медалью «За изобретательство» Всемирной организации интеллектуальной собственности

Радзинский Виктор Евсеевич

Профессор
Доктор медицинских наук
Заведующий кафедрой

Академик РАН

Заслуженный деятель науки РФ

Вице-президент Российского общества акушеров-гинекологов

Погосова Гоар Вачиковна

Заведующая кафедрой
Профессор
Доктор медицинских наук

Член-корреспондент РАН, Лауреат премии Российского кардиологического общества, Почетный кардиолог Европейского общества кардиологов (Fellow of the European Society of Cardiology), Награждена нагрудным знаком «Отличник здравоохранения».

Бекреев Валерий Валентинович

Профессор
Доктор медицинских наук

Стуклов Николай Игоревич

Профессор
Доктор медицинских наук

Член редколлегии журнала «Клиническая медицина», «Гематология. Трансфузиология. Восточная Европа», Главный научный сотрудник МНИОИ им. П.А. Герцена

Жукова Ольга Валентиновна

Заведующая кафедрой
Доктор медицинских наук
Профессор

Исполнительный директор Национального Альянса дерматовенерологов и косметологов (НАДК), Главный внештатный специалист по дерматовенерологии и косметологии ЦФО Минздрава России, Главный врач ГБУЗ «Московский Центр дерматовенерологии и косметологии» и член экспертного совета ВАК

Иванов Сергей Юрьевич

Заведующий кафедрой
Профессор
Доктор медицинских наук

Член-корреспондент РАН, автор отечественной системы имплантатов «ИРИС» и более 350 научных статей, 38 патентов и изобретений, 7 книг

НАВИД МАРИЯ НАИМОВНА

Доцент
Кандидат медицинских наук

Руководитель профессионального студенческого объединения «RUDN SURGEONS»

Королев Андрей Вадимович

Профессор
Доктор медицинских наук

Член Диссертационного совета ПДС при РУДН, Член редколлегии журнала «Травматология и ортопедия России»

Острецова Мария Николаевна

Доцент
Кандидат медицинских наук

Руководитель профессионального студенческого объединения «Настоящее и будущее в дерматологии»

Бабиченко Игорь Иванович

Заведующий кафедрой
Профессор
Доктор медицинских наук

1997 – получил Медаль «В память 850-летия Москвы»

2023 – получил Почетную грамоту Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

Кокорин Валентин Александрович

Заведующий кафедрой
Доктор медицинских наук
Доцент

Ученый секретарь РНМОТ (с 2009 г.), Почетный член Европейской Федерации внутренних болезней (EFIM)

Ивина Анастасия Анатольевна

Профессор
Доктор медицинских наук

Артемьева Марина Станиславовна

Заведующая учебной частью
Профессор
Доктор медицинских наук

Автор более 140 научных и научно-методических работ

Кобалава Жанна Давидовна

заведующая кафедрой
Профессор
Доктор медицинских наук

Член-корреспондент РАН

Вознесенский Сергей Леонидович

Доцент
Кандидат медицинских наук

Курникова Ирина Алексеевна

Профессор
Доктор медицинских наук

Руководитель направления подготовки в ординатуре по специальности «эндокринология» в МИ РУДН

Член Диссертационного совета ПДС 0300.004 при ФГАОУ ВО РУДН.

Член редколлегии журналов «Лечение и профилактика», «Пульс», «Acute and Chronic Disease Reports. Open Access», «Reports in Endocrine Disorders: Open Access»

Член экспертного совета научного журнала «Современные проблемы науки и образования»