О программе

Иностранные языки открывают двери к глобальным возможностям и международной карьере. Программа «Лингвистика: иностранные языки» помогает овладеть двумя и больше иностранными языками на высоком уровне и освоить профессиональные навыки перевода.

Обучение проходит в динамичной многоязычной среде, где студенты изучают теоретические и практические аспекты лингвистики, современные методики преподавания и цифровые технологии в языковой сфере. Высокий уровень подготовки подтверждается позициями РУДН в топ-100 в международных предметных рейтингах QS по направлениям «Лингвистика» и «Современные языки».

Выпускники программы востребованы в переводческой деятельности, образовательных проектах, международных компаниях и научных исследованиях. Знание языков и культурных особенностей разных стран дает конкурентное преимущество на глобальном рынке.

Вступительные испытания

Для имеющих диплом СПО

Экзамены

Мин. балл (Бюджет/Контракт)

Иностранный язык в профессиональной деятельности

70/50

Литература в профессиональной деятельности

70/50

Русский язык

70/50

Для имеющих аттестат или высшее образование

Экзамены

Мин. балл (Бюджет/Контракт)

1	Один из экзаменов Английский язык 70/50 Немецкий язык 70/50 Испанский язык 70/50 Китайский язык 70/50 Французский язык 70/50

2	Один из экзаменов История 70/50 Литература 70/50 Обществознание 70/50

Русский язык

70/50

Ответственное лицо,
руководитель программы

Эбзеева Юлия Николаевна

+7(495) 787-38-03, доб. 2 146

Обучение и компетенции

Программа обучает:

теоретической и прикладной лингвистике;
использованию новых информационных технологий в лингвистике;
методикам преподавания иностранных языков;
переводу устных и письменных текстов различных стилей и жанров.

Студенты приобретают:

навыки свободного общения на русском, английском и других иностранных языках (испанский, немецкий, французский, китайский, арабский, японский);
компетенции в области перевода и межъязыковой коммуникации;
умение преподавать иностранные языки в мультиязычной и мультикультурной среде;
способность вести консультационную и научно-исследовательскую деятельность на родном и иностранном языках.

Практика и стажировки

Учебная

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
Педагогическая практика проводится для:

ознакомления студентов с методикой преподавания иностранных языков;
формирования первичных профессиональных педагогических компетенций (навыков), связанных с проектированием и реализацией учебного процесса преподавания иностранного языка (языков) в средней общеобразовательной школе либо на младших курсах высшего учебного заведения;
применения на практике ранее полученных знаний в области 1-го и 2-го иностранных языков;
закрепления и углубления теоретической подготовки обучающегося;
приобретения обучающимся практических навыков и освоения компетенций;
приобретения обучающимся опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

Педагогическая практика проходит в образовательных учреждениях г. Москвы и регионов:

ГБОУ «Школа № 49»;
ООО «Мандарин Групп»;
ГБОУ «Школа № 1273»;
ГБОУ «Школа № 627»;
ГБОУ «Школа № 1245»;
ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет»;
Школа «МИР» (Владимирская область).

Общая трудоемкость составляет 3 зачетные единицы; 108 ак. часов

Учебная практика важнейшая основа для подготовки к производственной практике на 3 курсе.

ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ
Практика проводится с целью:

закрепления и углубления теоретических знаний, полученных в процессе обучения;
изучения практики и опыта работы в структурном подразделении (компании, организации), отвечающем за лингвистическое сопровождение (перевод);
изучения материалов и документов, имеющих непосредственное отношение к работе и повседневной деятельности переводчика;
приобретения умений и формирования навыков планирования, организации и осуществления переводческой и информационно- аналитической деятельности.

Общая трудоемкость составляет 6 зачетных единиц; 216 ак. часов

Преддипломная

Цель преддипломной практики – выполнение обучающимися выпускной квалификационной работы и развитие у них способности самостоятельно разрабатывать актуальную проблему, имеющую теоретическую и практическую значимость в области лингвистических исследований.
Основные задачи преддипломной практики:

использовать различные методы исследований в области прикладной лингвистики;
самостоятельно приобретать и использовать в исследовательской и практической деятельности новые знания и умения, расширять и углублять собственную научную компетентность;
систематизировать и обобщать результаты лингвистического исследования;
определять явления и процессы, необходимые для иллюстрации и подтверждения теоретических выводов проводимого исследования;
овладеть навыками составления и оформления научной документации (выпускной квалификационной работы бакалавра) и презентации результатов преддипломной работы в виде отчета.

Общая трудоемкость

Общая трудоемкость составляет 6 зачетных единиц; 216 ак. часов

Стажировки

Российские:

ГБОУ «Школа № 49»;
ООО «Мандарин Групп»;
ГБОУ «Школа № 1273»;
ГБОУ «Школа № 627»;
ГБОУ «Школа № 1245»;
ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет»;
Школа «МИР»;
Дирекция спортивных и зрелищных мероприятий Департамента физической культуры и спорта города Москвы;
Общероссийский союз общественных объединений «Российский Союз боевых искусств» (РСБИ);
Союз охраны психического здоровья;
Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы имени М.И. Рудомино;
«РусФилмс»;
RT
Служба проректора по международной деятельности РУДН.

Зарубежные образовательные и индустриальные партнеры:

Университет Сока (Япония);
Университет Киото Сангё (Япония);
Северо-Восточный педагогический университет (Китай);
Китайский народный университет (Китай);
Хэнаньский университет (Китай);
Хайнаньский университет (Китай);
Чжэнчжоуский университет (Китай);
Уханьский университет (Китай);
Лоянский педагогический университет (Китай);
Аньянский университет (Китай);
Университет Ахмаду Белло (Нигерия);
Кадунский государственный университет (Нигерия);
Глобальный университет им. О.П. Джиндала (Индия);
Национальный университет развития «Ветеран» Джакарты (Индонезия);
Кыргызский национальный университет имени Жусупа Баласагына (Кыргызстан);
Кыргызско-Российский славянский университет (Кыргызстан);
Российско-Армянский (Славянский) университет (Армения);
Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева (Казахстан);
Казахский национальный университет имени Аль-Фараби (Казахстан).

А также другие университеты Азии, Африки и Латинской Америки.

Трудоустройство и карьера

Традиционно профессиональные лингвисты занимаются научной, экспертной, преподавательской, переводческой или консультационной деятельностью.
Перед выпускниками открываются следующие пути профессиональной реализации:

обучение иностранным языкам;
составление методической и учебной литературы;
перевод литературы, фильмов, компьютерных игр разного жанра и формата;
работа в журналистике, издательском деле, туризме, маркетинге, в сфере обработки и анализа данных, СМИ, IT-индустрии, рекламе;
ведение дипломатической службы;
создание своих собственных обучающих курсов, печатных материалов, программного обеспечения.

Выпускник программы может работать:

преподавателем иностранного языка в зарубежных странах;
переводчиком и переводчиком-референтом;
специалистом по межкультурной коммуникации.

Наименования работодателей, научных и индустриальных партнеров

Потенциальными работодателями являются:

МИД РФ;
крупные иностранные и российские компании;
общеобразовательные школы;
учреждения дополнительного образования;
курсы иностранных языков;
переводческие бюро и туристические агентства;
отделы международного сотрудничества государственных и коммерческих организаций;
некоммерческие организации;
международные организации.

Инфраструктура

Начиная с 1 курса у студентов проходят профильные дисциплины в:

аудиториях с современными компьютерами и мультимедийными средствами;
аудиториях для изучения иностранных языков с современным оборудованием для аудиовизуального восприятия и практики языковой коммуникации (кабинет синхронного перевода, тематическая аудитория «Петра»);
интерактивных аудиториях для изучения культурных и исторических аспектов, с возможностью использования мультимедийных и VR технологий для моделирования исторических и культурных процессов.

Внеучебная жизнь

Внеучебная жизнь студентов РУДН включает широкий спектр мероприятий, направленных на развитие профессиональных, коммуникативных и личностных качеств:

социокультурные и культурно-массовые мероприятия в рамках программы развития многоязычной среды РУДН;
день специальностей направления «Лингвистика»;
мероприятия, приуроченные к профессиональным праздникам (Международный день переводчика, День учителя);
программы адаптации студентов 1 курса;
мероприятия в рамках Программы «Жизненные ценности РУДН» на базе Профессионального студенческого объединения;
мероприятия для школьников, включая Ярмарку языков на кафедре иностранных языков;
профессиональные конкурсы, универсиады, олимпиады;
профильные экскурсии во внешние организации, встречи с потенциальными работодателями;
волонтерское движение;
ведение социальных сетей кафедры, создание контента, взаимодействие со студенческим сообществом в цифровой среде.