Программа предназначена для лиц, ориентированных на развитие академической карьеры и подготовку кандидатских диссертаций по научной специальности 5.9.5. Русский язык. Языки народов России. Программа ориентирована на проведение исследований в области лингвокультурологии: основных понятий и проблем пограничного междисциплинарного характера (язык культуры, культурная коннотация, концепт, традиция, лингвокультурная парадигма, ментальность и менталитет, установки культуры, лингвокультурема, культурные универсалии), а также в области лингвистических данных (паремии, фразеологизмы, метафоры, символы, стереотипы и эталоны). Отрасль науки, по которой присуждается ученая степень, — филологическая.

В результате обучения вы сможете изучить основные понятия лингвокультурологии и их дефиниции; соотношение понятий язык – культура-личность; основные единицы речевого взаимодействия на изучаемом иностранном языке и нормы речевого поведения; паремиологический, фразеологический фонд изучаемого языка, его стилистический уклад, нормы и стереотипы речевого поведения как научную основу для оценки своей и чужой речи; совершенствовать умения и навыки работы с лингвистической литературой адаптировать знания в области лингвокультурологии для решения образовательных задач в профессиональной сфере преподавания русского языка; осуществлять поиск лингвокультурологического материала и отбирать информацию, необходимую для решения конкретной задачи в профессиональной сфере преподавания русского языка самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникативных технологий понимать язык как сложно организованную систему, в основе которой лежит динамическое взаимодействие единиц разных уровней, служащее внутренним фактором изменений языковой системы и признавать сущность базисных принципов теории языка применительно к материалу генетически и типологически различных языков Программа обучения Научный компонент 1. Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите. 2. Подготовка публикаций и (или) заявок на патенты на изобретения, полезные модели, промышленные образцы, селекционные достижения, свидетельства о государственной регистрации программ для электронных вычислительных машин, баз данных, топологий интегральных микросхем. 3. Промежуточная аттестация по этапам выполнения научного исследования. Образовательный компонент 1. Иностранный язык 2. История и философия науки. 3. Дисциплина научной специальности. 4. Педагогика высшей школы. 5. Методология научных исследований. 6. Русский язык. Адаптивный курс (для иностранных обучающихся). 7. Промежуточная аттестация по дисциплинам/сдача кандидатских экзаменов. Практика Педагогическая практика Итоговая аттестация Оценка подготовленной кандидатской диссертации на предмет ее соответствия установленным в науке критериям.

Программа предназначена для лиц, ориентированных на развитие академической карьеры и подготовку кандидатских диссертаций по научной специальности 5.9.5. Русский язык. Языки народов России. Программа ориентирована на проведение исследований в области лингвокультурологии: основных понятий и проблем пограничного междисциплинарного характера (язык культуры, культурная коннотация, концепт, традиция, лингвокультурная парадигма, ментальность и менталитет, установки культуры, лингвокультурема, культурные универсалии), а также в области лингвистических данных (паремии, фразеологизмы, метафоры, символы, стереотипы и эталоны). Отрасль науки, по которой присуждается ученая степень, — филологическая.