О программе

Программа «Русский язык как иностранный» — это отличная возможность получить востребованную профессию преподавателя, который обучает русскому языку иностранных студентов и помогает им понять культуру и традиции России. Обучение на программе сочетает современные методики преподавания, цифровые технологии и практикоориентированный подход. Студенты осваивают интерактивные и коммуникативные способы работы, учатся разрабатывать учебные материалы и проводить занятия для людей с разным уровнем владения языком — от начинающих до продвинутых.

Эта программа подойдёт тем, кто хочет преподавать, понимать других людей и строить карьеру в международной образовательной среде. Студенты учатся не только эффективно объяснять правила языка, но и формировать доверие, интерес к культуре и взаимопонимание. Программа помогает развить критическое мышление, умение анализировать и применять знания на практике — всё это делает будущих преподавателей уверенными, гибкими и востребованными специалистами

Вступительные испытания

Для имеющих аттестат или высшее образование

Экзамены

Мин. балл (Бюджет/Контракт)

Конкурс портфолио (ФЯм)

30/30

Обучение и компетенции

Программа обучает:

использованию цифровых технологий и онлайн-ресурсов в обучении русскому языку как иностранному;
пониманию психолого-педагогических основ преподавания иностранных языков;
современным методикам преподавания РКИ, включая коммуникативные и интерактивные подходы;
теоретическим основам русского языка и культурным аспектам русскоязычного мира;
разработке и адаптации учебных материалов под разные уровни и цели обучения;
межкультурной коммуникации и работе в интернациональной образовательной среде.

Студенты приобретают:

умение применять эффективные методики преподавания РКИ на практике;
навыки научного анализа и проведения исследований в области филологии и методики;
кросс-культурную компетенцию и способность учитывать культурные различия в обучении;
способность к критическому мышлению и аргументации;
навык самообразования и поиска профессионально значимой информации;
организационные умения в планировании и проведении учебных занятий с иностранными студентами.

Практика и стажировки

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
Практика реализуется на кафедре русского языка и методики его преподавания филологического факультета РУДН и направлена направлена на интеграцию теоретических знаний и практических навыков, необходимых для успешного преподавания русского языка как иностранного.
В ходе практики студенты имеют возможность проводить занятия с иностранными учащимися, что позволяет им применять различные методики обучения и адаптировать учебные материалы к потребностям студентов. Практика включает в себя разработку учебных пособий и методических рекомендаций, а также организацию культурных мероприятий, способствующих углубленному знакомству студентов с русской культурой и традициями.

составляет 6 зачетных единиц; 216 ак. часов

Преддипломная

Практика реализуется в Государственном институте русского языка им. А. С. Пушкина и направлена на интеграцию теоретических знаний и практических навыков, необходимых для успешного преподавания русского языка как иностранного, а также написание выпускной квалификационной работы магистра.
В этот период студенты сосредотачиваются на научных исследованиях и проектной работе, применяя полученные теоретические и практические знания.

Общая трудоемкость

составляет 6 зачетных единиц; 216 ак. часов

Стажировки

Российские:

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Институт русского языка РУДН
МИРЭА, Российский технологический университет

Зарубежные образовательные и индустриальные партнеры:

Университет Сока (Япония);
Университет Киото Сангё (Япония);
Северо-Восточный педагогический университет (Китай);
Китайский народный университет (Китай);
Хэнаньский университет (Китай);
Хайнаньский университет (Китай);
Чжэнчжоуский университет (Китай);
Уханьский университет (Китай);
Лоянский педагогический университет (Китай);
Аньянский университет (Китай);
Университет Ахмаду Белло (Нигерия);
Кадунский государственный университет (Нигерия);
Глобальный университет им. О.П. Джиндала (Индия);
Национальный университет развития «Ветеран» Джакарты (Индонезия);
Кыргызский национальный университет имени Жусупа Баласагына (Кыргызстан);
Кыргызско-Российский славянский университет (Кыргызстан);
Российско-Армянский (Славянский) университет (Армения);
Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева (Казахстан);
Казахский национальный университет имени Аль-Фараби (Казахстан).

Трудоустройство и карьера

Выпускники программы успешно трудоустраиваются в следующих секторах:

образование: учителя, методисты, репетиторы;
научные исследования: научные сотрудники, исследователи, авторы научных публикаций;
средства массовой информации: журналисты, редакторы, копирайтеры.

Наименования работодателей, научных и индустриальных партнеров

Среди основных потенциальных работодателей:

Гос.ИРЯ им. А.С. Пушкина;
МГУ им. М.В. Ломоносова;
Институт русского языка РУДН;
МИРЭА.

Инфраструктура

Начиная с 1 курса занятия студентов проходят в аудиториях оснащенных всем необходимым современным оборудованием:

интерактивные доски;
компьютеры (моноблоки);
проекторы.

Внеучебная жизнь

Студенты активно участвуют во внеучебной жизни кафедры и университета:

тематические семинары: «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания»;
круглые столы: «Специфика организации онлайн-урока русского языка в поликультурном классе» на базе Белостолбовской средней общеобразовательной школы (Московская область, Домодедово);
экскурсии по культурно-значимым местам в Москве и Московской области;
культурные игры и квизы в соревновательном духе.

Также кафедра активно поддерживает самоуправление студентов, предоставляя возможность участвовать в организации мероприятий. Студенты демонстрируют свои лидерские качества, навыки работы в команде, участвуя в организации:

конференции «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания»;
конференции «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: традиции и инновации»;
конкурса «Магистр русского языка»и других мероприятий.

Ежемесячно проводятся заседания научных студенческих кружков, способствующие реализации парадигмы «через научную работу - воспитательная работа».
В рамках студенческого научного кружка «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания» под руководством к.ф.н., доцента В.В. Ивановой студентам предоставляется возможность обсудить трудности с написанием научных работ, получить сведения о том, как и где можно опубликовать свою научную работу, как можно поучаствовать в различных конкурсах регионального, федерального и международного уровней.
Для студентов, желающих узнать больше о новинках в мире методики преподавания РКИ, под руководством к.ф.н., доцента М.А. Кареловой проходят заседания профессионального студенческого общества «Инновационные методики в практике преподавания РКИ», где студенты могут обсудить современные подходы к преподаванию РКИ в различных форматах.

Профессорско-преподавательский состав образовательной программы